当前位置:首页 > 动态信息
 

让书香伴随孩子的暑假

2018-07-05 信息来源:浙江教育报 2018年7月4日 第04版作者:全晓兰浏览次数:字体:[ 广东时时彩预测 ]

广东时时彩预测 www.vlzhm.com.cn 每年暑假,教育部门都会组织学生参与“品味书香”“经典诵读”等活动,其目的不言而喻——希望孩子们假期有好书陪伴。青少年时期的阅读,对孩子各方面的发展都具有重要的意义。

爱上阅读,是一项终身受益的好习惯,须从小培养。若只是布置学生参与活动,以完成读书心得来检验阅读成效过于简单,让孩子在暑假自觉阅读、有效阅读、爱上阅读,需要教师及家长精心引导读什么、怎么读、何时读。

读什么,关系到阅读兴趣?!霸亩烈槐静皇屎献约旱氖?,比不阅读还要坏?!保ū鹆炙够┬巳ず投幕∈切枰?,有经验的教师不会简单地将读书活动推荐书目直接下发,而是会遵循符合班级学生年龄特点、适合学生性格和兴趣爱好、满足学生动态成长需要的原则,指导家长和孩子一起精心选购适合的个性化阅读材料。这样才能引起孩子共鸣、唤起孩子对书籍的热情向往、激发孩子阅读兴趣。

怎么读,关系到阅读质量。亲子共读可以营造良好的阅读氛围,家庭环境对孩子有耳濡目染的教育效果,家长在阅读上以身作则,孩子会无意识地模仿。亲子阅读可以采取朗读、讲读、猜读等方式,也可用角色扮演的方式读,这些都是提升孩子多种能力的有效途径。此外,学生还可以尝试同伴共读,即在阅读过程中及时和同伴分享、交流、探讨,互补阅读收获、交流阅读体会、探讨共性问题,这对促进青少年社会性交往、情感交流、认知力、控制力等方面的发展都有很大的帮助,暑假的同伴共读可以借助网络打破空间的距离。同时,共读也可以引起“同伴效应”,让部分喜欢阅读的孩子带动其他孩子。当然,大部分时间可以鼓励孩子自主阅读,孩子是阅读的主体,主体作用的发挥一定程度上依赖于外部的强化,师长的鼓励和赞赏有利于促进孩子阅读的主动性、积极性,但不要过分强调孩子对阅读内容的理解,要让孩子在阅读中时时感知阅读的快乐和成功的喜悦。

何时读,关系到阅读长效。安排固定的时间阅读,可以有效克服阅读的懈怠,形成相对稳定的阅读习惯。海宁市桃园小学教师费玲妹开展了基于班级微信群的“7点读书”活动,即通过每天早上7点微信打卡的方式,让孩子们把自己阅读美文的录音上传到群里,由专人分工记录下来,这一活动至今已经坚持3年。孩子们翻阅自己的阅读记录,会惊叹自己的坚持带来了这么丰富的积累;翻阅同学的记录,可以共享阅读资源,产生水波效应,起到了扩大学生阅读面的作用。


?

浙ICP备05000083号 主办:浙江省教育技术中心 版权所有: 浙江省教育技术中心
E-mail:[email protected] 联系电话:88833416 88887059 传真:87880816 地址:杭州市学院路35号浙江教育综合大楼

Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统
  • 河北遵化清东陵打响景区环境提升攻坚战 2019-01-19
  • 【大家谈】切莫让“盆景”煞“风景” 2019-01-19
  • 楼市进入增加“有效供给”新时期 高端住宅产品或入市 2019-01-18
  • 智媒云图(Intell Vision):图书馆“书童” 2019-01-17
  • 北京赛车pk10 75秒极速赛车34567规律破解开奖结果历史记录查询 2019-01-16
  • 【有关北京辖区的案件】在网上反映到了【最高检】的有关网站,而经过其【编号查询】,结果反馈出来的【信息】却是【最高检】把案件下滑给了【北京高检】,而【北京高检】则 2019-01-15
  • 空腹吃荔枝致孩子死亡?西安专家教你咋吃荔枝最科学 2019-01-14
  • 端午假期扫尾 粽子价格大跳水 2019-01-14
  • 【访民情 惠民生 聚民心】驻村路上父女同行 2019-01-13
  • 有说道他们那就是他们的“政治正确”,借着这个“政治正确”由头起事。 2019-01-12
  • 社评:台湾当局应同时管好导弹和嘴巴 2019-01-11
  • 【中国梦·大国工匠篇】“景德镇拉坯第一人”占绍林:手艺“满意”前谢绝资本加入 2019-01-10
  • 贩毒者将海洛因包装成糖果快递到重庆,警方根据线报抓获2人 2019-01-10
  • 女子溺水漂浮水面  “打工哥”冰水中救人 2019-01-09
  • 广汽讴歌TLX-L购车指南 推荐2.4L悦享版 2019-01-09
  • 280| 853| 270| 319| 68| 664| 809| 709| 553| 430|